白癜风援助活动 https://m-mip.39.net/czk/mipso_5782213.html
“豆”来“豆”趣
绿豆宝宝成长记
刻意去寻找一样东西
往往是很难找到的
世间万物的来和去都有它的时间……
让我们跟随孩子,放慢我们的脚步
一起去看看“小一班”的课程是怎样产生的……
课程起源
在一次午餐前,老师介绍当天菜谱,菜谱中出现三鲜豆芽汤,就有小朋友提问:
豆芽是从哪里来的呢?
感觉长得有点奇怪?
是长在水里还是土里?
除了黄豆芽我们好像还见过绿豆芽......
带着这些疑问,
我们开启了神奇的“豆芽之旅”
看,豆芽豆芽宝宝穿着一身白裙子,长的是长长的,摸上去是滑滑的,它们的小芽就像一把小剪刀,可爱极了。识,绿豆陈老师
今天有一群好朋友要来小一班做客,我们一起来看看吧~
哇~是绿豆,绿豆……
全班幼儿
左右滑动
德博
我妈妈说,要把豆豆浸泡一晚上。
我妈妈说,豆豆不能泡太久哦。
开心
萧雅
嘘~豆豆需要睡觉、长大,我们不能吵到它哦。
哇~豆豆长出一点点小芽了,真有趣!
佳莹
奕岑
老师,豆芽宝宝的家好小呀!
老师,我能给豆芽宝宝换一个家吗?
木木
筱米
哇~豆芽宝宝又长高了一点。
我们给豆芽宝宝们喝喝水,明天就会长得更高了。
一璇
小宝
我们一起来画豆芽宝宝吧!
植,绿豆看,我们在种绿豆宝宝,它好神奇呀,我们要记得每天给它浇水,让它快快长大……尝,豆芽陈哲
嘻嘻,这是我奶奶给我做的豆芽菜。
这也是我奶奶给我做的韭菜炒豆芽,真好吃!
蓁蓁
万哲
这是爸爸给我烧的美味豆芽汤。
这是阿姨给我烧的豆芽炒芹菜。
一承
“绿豆成长记”适合在万物生长的春天里开展。在课程实施过程中,通过孩子们的表现,让我们边实践、边思考,我们欣喜地看到了这个课程所蕴含的多重价值。从幼儿开始