这是坚持原创的童书妈妈第篇分享
每周三童书妈妈分享癖
在新浪微博
童书妈妈三川玲也找得到我当我们看到类似“美国的小学生竟然这样做作业”，“西方十岁的孩子可以写出科学报告”这类文章，与其羡慕他们富有创意地去完成作业，不如去学习他们科学的思维和方法。
真正动手去做，其实没什么难的。小丸子学校布置的“绿豆观察日记”，我们就尝试使用了科学思维法“ScinceBoard”来完成，收益颇为丰富。
前天，小丸子回家说，要做一个为期七天的“绿豆观察日记”的作业。
我一向对这类需要动手动脑耗费时间和精力的作业，比较感兴趣。于是，我们就一起来规划，如何完成这个“不是作业的作业”。
第一步，先列出了这个作业需要的步骤。共分为了七项，从材料的准备，到条件的设置，到观察和记录。
小丸子是这个项目的负责人，要协调每个人的任务，筹备材料，撰写报告。
观察日记（绿豆成长）
1、找绿豆（爸和奶）
2、准备一盆水（我and爸and妈）
3、把绿豆跑进去（我）
4、观察绿豆（我and爸）
5、记录（我）
6、写观察日记
7、每天坚持（一星期，老师要查）
第二步，分两种方式记录。一是观察的实际情况的记录，有些类似科学实验的数据和现象的记录；二是个人的感受的记录，有些类似观察日记。
记录第一天：泡绿豆
记录成果（她用了自己发明的简写法）：
1、我让爸爸和奶奶去找绿豆。爸问：“几颗？”我答：“至5颗。”
2、我备水后。
3、爸把绿豆泡进去。
4、我开观察。检结果：水深三厘米一毫米，豆51颗。豆入水后，有的有了泡泡，都沉底。
记录第二天：绿豆没泡了，但是lie了皮！水减少了半毫米。
观察日记
（原文较长，大意如下）：
第一天，老师布置了绿豆观察日记之后，我就产生了很多的疑问，绿豆会在水里会沉还是浮呢，几天后才能发芽呢，是什么样子呢……在第一天观察之后，发现绿豆不是浮起来的，而是沉底的，解决了自己的第一个疑惑。
第二天呢，我就想象着，当我回家后，绿豆是不是已经发芽，爬出了窗户，爬到了天空，然后困爬到了火星上，困住了外星人？回家后，发现绿豆还没有发芽，不过，已经破开了皮了。
不过，在昨天我们完成观察日记之后，我总觉得少了点儿什么——我想，如果要做一项“主题式”的作业，最重要的不是让孩子得出什么样的答案，而是锻炼孩子科学的思维方法。
那么，绿豆是植物的种子，种子发芽需要什么样的条件，会受到什么样的影响……可是，这些该怎么让让孩子用一种方法去思考呢？
我忽然想到了在西方孩子做作业时常用的科学思维法“ScinceBoard”。就是按照一定的思维模式、规则，和方法，去完成一项主题式的作业。
比如，欧美国家的很多中小学生，都经受过这样的训练，题目大到，“如果美国南北战争是南方军队获胜，会有什么结果”，小到“个子大的人是不是脚掌就大”；现实到“请你规划你居住的城市地铁线路”，荒诞到“你想创造出的新物种是什么”……
这是一个有大致固定格式的主题式研究的模板，按照科学思维的模式，设立了不同的层次，让每一位同学尽快掌握学习和思考的方法。
模板如下
1、Title：标题，以及自己和参与人的名字
2、Purpose：用途，为什么要做这个实验
3、Hypothesis：假设，根据已学的知识做出猜想
4、Variables：变量，影响实验结果的是什么
5、Materials：材料，完成的话都需要什么
6、Procedure：步骤，按照什么程序去做
7、DataResults：数据和结果，就是观察和记录
8、Conclusion：结论，通过实验得到的结果
9、Bibliography：参考书目，这是严谨的态度和做法
10、DiagramsandPhotos：图表和照片，具象的表现
于是，我和小丸子就用了个纸箱，量好尺寸，剪开，就形成了一个ScinceBoard的展板了。当然，如果是正式的ScinceBoard，可以加入很多的辅助因素，以及多种的呈现手法。这一次，我们就先来一个简易版的吧！
然后，我们就把之前的信息，按照“科学思维法”进行了转化。这里面，我们根据具体的情况做了一些调整：
标题：绿豆的成长
参与人：三（5）班白羽梵爸爸、妈妈、奶奶
目的：学习植物的生长
假设：它会不会沉呢？它需要水吗？它发芽后会怎样？
变量：课文写：植物和温度、湿度、光照有关系。有了这些应该可以发芽。
材料：绿豆、水、器皿
步骤：1、找绿豆一盆水；2、把绿豆泡进去；3、观察状态；4、每天记录；5、写观察日记；6、分析和总结；7、得出结论。
分工：爸爸：帮我准备水；妈妈：帮我拍照；奶奶：帮我找绿豆。
参考书目：语文书，13课《花钟》
延伸思考：什么是实验，什么是试验？我们觉得，按照一个可以预设的结果，来印证的，就是实验，比如绿豆发芽。试验呢，就是结果不可预测的尝试，比如所有的发明，都属于试验。
我们把这些都做完了之后，顿时也对这个作业有了更清晰的认识。同时，也梳理了每天需要做的事情，思考的问题，呈现的方式。
我很想把这么好的思维方式，做作业的方式，介绍给大家。于是，就查阅了国外的很多教育网站上都有专门推广scinceboard的网页，如