教科版五年级下册第一单元《生物与环境》第3课《绿豆苗的生长》
1.学校里种植了许多的植物，它们的生长情况各不相同，即使是同一种植物在校园中不同的角落里生长的情况也不一样，我认为这主要受
光照、水分等环境的影响。
2、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，他们会努力适应这个变化。
3、在做绿豆苗生长是否需要阳光时，要用对比实验的方法来观察。
4、同一棵树各个方向的生长情况不一样，这主要是受光照条件的影响。
5、对比实验是科学研究的重要方法，做实验时一般分成实验组和对照组。
二、判断题
1、发芽后的绿豆芽种子如果没有阳光，那么它无法进行光合作用，不能健康生长。
2、所有植物的生长都离不开水，所以我们要不断地给种植的植物浇水。
3、种子发芽后，小苗依旧可以在没有光照的环境下正常生长。
4、植物在光合作用时，需要吸收氧气和水分。
5、植物生长过程中也要呼吸，吸进氧气，放出二氧化碳。
三、选择题
1、在阳光下生长的绿豆芽种子的特点是（B）。
A、茎细而白。叶子深绿色B茎粗淡绿,叶子深绿色
C.茎粗叶子细小。
2、菜场上有的绿豆芽发黄，主要原因是（C）
A.浇水太多B.缺水空气C、缺水阳光
3、绿豆芽的根是在（A）之后长出的
A.种皮破裂B.种子膨胀C.长出小苗
4、仙人掌的叶子进化成针刺，主要是为了（B）
A、保护自己B减少水分的蒸发C、A和B都不对
四、能力拓展
1、为了观察种子发芽的过程,在烧杯中填满吸水材料,这里使用了毛巾.在毛巾与烧杯壁之间放一颗蚕豆种子,观察其发芽情况.
下面图示记录了蚕豆种子破皮、胚根萌出、胚芽萌发的大致过程。
2、准备甲、乙、丙三盆生长情况相同的豆苗，其中甲、乙两盆豆苗都用纸盒罩住。罩乙盆豆苗的纸盒在一侧开有一个圆孔；丙盆豆苗保持自然状态。现将三盆豆苗放在阳光下,每天浇一次水,一周后,比较三盆豆苗的生长情况。
（1）、甲和丙对比是在研究（）对植物生长的影响
（2）、甲和乙对比是在验证植物生长过程中具有（）性
（3）、实验结果：
甲盆豆苗的生长情况是（），乙盆豆苗的生长情况是（），丙盆豆苗的生长情况是（）。
二、判断题1.√2.√3.×4.×5.√三、选择题1.B2.C3.A.4.B四、能力拓展2、（1）、光照（2）、向光（3）、颜色发黄，茎软；弯向小孔的一侧；叶子嫩绿，茎粗壮。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇